Reconnect ist ein innovatives Bildungsprojekt mit Fokus auf das Wohlbefinden junger Menschen. Wir entwickeln didaktische und interaktive Einheiten, die Sekundarstufe-1-Schüler:innen bei der Entwicklung von 10 überfachlichen Kompetenzen unterstützen. Diese Kompetenzen tragen nicht nur zum schulischen Erfolg bei, sondern fördern auch die körperliche und mentale Gesundheit der Schüler:innen.
Die Statistiken zeigen, dass Schüler:innen mit verschiedenen Problemen konfrontiert sind
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Schüler:innen stehen vor Herausforderungen wie Mobbing, schulischem Stress und Einsamkeit
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Das psychische Wohlbefinden von Jugendlichen zwischen 11-15 Jahren nimmt ab
Nachhaltiges Lernen
Aufeinander aufbauende Workshops mit moderner Methodik für eine nachhaltige Wissensvermittlung und optimale Lernzeit zur Verinnerlichung des Wissens
Unser Ansatz
Folgende Veränderungen stärken uns für eine bessere Zukunft
Partizipative Entwicklung
Wir entwickeln Workshop-Inhalte und Lehrmaterialien gemeinsam mit den Schüler:innen. Dabei schaffen wir Wert "mit" und nicht "für" die Schüler:innen, basierend auf den Prinzipien des Human-Centered Designs, wie sie von Public Health Schweiz und UNICEF empfohlen werden.
Interdisziplinärer Ansatz
Wir verbinden pädagogische Expertise, psychologisches Fachwissen und innovative Designprozesse zum ganzheitlichen Lernen
Selbstwirksamkeit für eine nachhaltige Gegenwart und Zukunft
Stärkung die Selbstreflexion, das Selbstwertgefühl sowie Mitgefühl und Empathie für ein besseres Zusammenleben (SDG 3). Zudem entwickelt er Kreativität, Innovations- und Problemlösungsfähigkeit (SDG 4) und schärft das Verständnis für Ethik und den Wert der Vielfalt (SDG 16).
Unsere Workshops
Wir bieten 6 verschiedene Workshops von jeweils 2 Stunden zu folgenden Themen:
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Selbstreflexion und Selbstwahrnehmung
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Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen
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Empathie für ein besseres Zusammenleben
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Wertschätzung der Vielfalt
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Kreativität, Innovation und Problemlösungsfähigkeit
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Mitgefühl (mit den Eltern)
Wir möchten junge Menschen befähigen, ihre Gegenwart und Zukunft aktiv und selbstbestimmt zu gestalten, wobei ihre Bedürfnisse im Zentrum unserer Bildungsmethodik stehen.
Vision
Wissenschaftlich fundiertes Lernen, eduScrum und Design-Methoden
Ausgerichtet am
Entwicklung überfachlicher Kompetenzen
Kollaboratives und autonomes Lernen mit eduScrum, selbsorganisierte Lernen und Design-Prozesse
Kreative Designmethoden zur Planung und Problemlösung
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